作者造句(精选200句)
1、在那些为了抨击名望和学问的书籍的封面上赫然印着作者的大名。爱默生
2、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。卓别林
3、时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。卓别林
4、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
5、我爸爸是个电脑工作者,他的手宽大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴,手心上有许多纹路。
6、教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。
7、看吧,七月宛若一部鸿篇的巨制,作者正是华夏儿女;听吧,七月仿佛一首悠扬的赞歌,是镰刀锤子的交响;七月,一艘巨轮,满载着华夏儿女在历史的长河中扬帆破浪;七月,一座灯塔,指引着亿万中华民族前进的方向……
8、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若
9、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!郭沫若
10、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!
11、作者在文中注入十分感情,读者才能在文中读出一份情感。
12、人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。
13、地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。
14、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。
15、本书作者恳切希望广大读者批评指正。
16、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
17、最具讽刺意味的是,相当多的中学生能够把中外名着的书名、作者背得滚瓜烂熟,但对作品本身的内容却一无所知!
18、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论作者:只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。高尔基
19、歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。
20、发现并培养人们的长处,要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率,这就是培养得力合作者的秘诀。德田虎雄
21、作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。达尔文
22、每当我读到一本好书时,就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的佳词妙句,格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔,真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调。
23、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。作者:劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
24、有些祝贺者叫我是伟人。我相信这句话是诚恳的,但应该说,这是多余的辞令。我只是个平凡的人,我并不感到我的躯体里有什么伟大的地方。我也许可以承认自己是一个不坏的工作者,因为我热爱自己的工作和任何一种劳动。
25、地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。
26、这么好一部小说,竟然出自一个怨岁的小作者之手。
27、今年,爸爸妈妈双双评上了先进工作者。
28、我们可以从字里行间中体会作者的思想。
29、这部著作是张教授用三年时间写成的,字里行间凝聚着作者的血汗。
30、解放后,文艺工作者如枯木逢春,再次掀起了创作热情。
31、这篇文章写得很含蓄,字里行间透露了作者内心的苦恼。
32、这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
33、在先进教育工作者事迹报告会上,杨老师把他爱生的事滔滔不绝地讲了一个小时。
34、这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。
35、作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象。
36、我们要像先进工作者一样勤勉工作。
37、杜甫的《三吏》、《三别》等诗作,不只是作者悲天悯人情感的宣泄,还表现了作者对美好生活的向往和追求。
38、“神六”升天,又有多少科学工作者为之夜以继日,最终才实现了千年的梦想。
39、能够见到这本书的作者,真是三生有幸。
40、我国武术工作者对传统武术大胆改革,推陈出新。
41、编辑同志说:“这篇文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。
42、这部小说最精采处就是作者将主角的狠毒个性写得入木三分。
43、这部论著作者钩沉探奥,钻冰求酥,多有创获,确为难得之作。
44、文章开始,作者就开宗明义,指出资产阶级自由化的危害。
45、若作壁上观,则难以进入作者的规定情景。
46、地质工作者不顾焦沙烂石的酷热,整个夏天都战斗在沙漠里。
47、这篇小说的主人公,被作者刻画得惟妙惟肖,似乎呼之欲出。
48、在文章中作者仅用几句话,就把当时官宦们那种奢侈无度,觥筹交错,一掷千金的情景淋漓尽致表现出来了。
49、任凭山高水险,任凭荆棘丛生,优秀的地质工作者无所畏惧。
50、教师工作者的全部工作就是为人师表。
51、凡事欲其成功,必要付出代价作者:奋斗。
52、欲知前世因,今生受者是;欲知来世果,今生作者是。
53、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
54、这么好一部小说,竟然出自一个怨岁的小作者之手。
55、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史作者:寺男寅彦。
56、职责是每个工作者所必须的;职责的所在就是每个工作者做好自己的工作;职责关系到每个工作者的成长。
57、今年,爸爸妈妈双双评上了先进工作者。
58、我很高兴拥有这种身份,因为它可以使我能得到我想要的东西。作为一名市场运作者,我有理由回避这种身份,因为它是有害的;但我不再是市场运作者了。我的声音在政治问题上也被听到了,正是这一点,我发现它很有用。
59、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。
60、如果小说的语言和感情不实在,作者就是在瞎编,就是在写他不关心或不相信的东西,那么根本不会有人对这样的小说感兴趣。
61、也许是我与生俱来的性格我的思维,使我和图画之间有了一种心灵感应。这种感觉是奇妙的、梦幻的,我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境,也试图用画来表达我的想法。也许是因为这些我才爱上画画的吧?
62、对一个平庸的作者来说,最幸运的莫过于其生命力短暂的作品的某一情节,被一位罕世奇才借用到自己的传世之作中,借雄鹰的翅膀,将其默默无闻的名字升入永恒。
63、学习着,书中,那优美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着,用心去读每一个字,每一句话,去感受作者的心。风儿,轻轻地抚摸着我的脸庞,闭上眼,我感受到了学习给我带来的无穷快乐。
64、书犹药也,善读之可以医愚作者。
65、任何从个人主义出发,从名利思想出发的文艺工作者,很难搞出像样的创作。
66、虽然有些人把出版行业误会成是一个有着巨大“利益集团和幕后黑手”的行业,但我深知这个行业的寒酸简陋缺心眼,也了解很多文字工作者的生活困境,加之这个行业触及意识形态,乃高危行业,特在此呼吁减轻出版行业的纳税负担,并大幅提高作者的最低稿酬标准。
67、我们欣赏勇气,因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此,我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者,他们前赴后继,英勇战斗,为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。
68、虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后,才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。
69、特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑,而更要用最美好的情感,一颗炽热的心去爱护每一个学生。
70、甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。
71、我们所处的时代,是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面,也必须有种种的发明。
72、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争。童第周
73、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论作者:只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
74、为什么神圣的作者允许自己做模棱两可的比喻?
75、许多文艺工作者受到文化部的褒奖。
76、作者抓住小草什么和什么的特质,歌颂了什么的美德和什么、什么的人际关系。
77、文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。
78、这与作者当初曾热衷于的事情如出一辙。
79、作者忽略了儿童的心理特征。
80、这一大段西风落叶的场景描写,透露出作者内心的美人迟暮之感。
81、我不明白书评作者为什么对该书的这一方面只字不提。
82、在导语中,作者首先开宗明义,简要叙述了全文的中心思想。
83、做好宣传舆论工作,为这件新生物茁壮成长鸣锣开道,是我们新闻工作者义不容辞的责任。
84、作者在文章的末尾硬加上一段不必的议论,这就是画蛇添足,多此一举。
85、财务工作者自称为过路财神。
86、作者和出版社签订了关于这本书的出版合同。
87、如此精美的诗原来是经过作者和大家的意见写出来的,不愧是画龙点睛呀!
88、现在医学研究工作者又发现一条不言而喻的道理。
89、经过作者的这一番描述,白妞的那种超群绝伦的技艺立即跃然纸上。
90、这些根雕充分显示了作者化腐朽为神奇的技艺。
91、这首长诗,抒发了作者对故乡的眷恋和热爱之情。
92、今日这篇社论的见解精闢极了,作者必是梦笔生花,文思泉涌,才能有此佳作。
93、电视工作者正以满腔的热情投入到大江截流的转播报道中。
94、他的这首词,采用浪漫主义手法,把作者气吞山河,壮志凌云的激情表现得淋漓尽致。
95、这篇论文,除了选取论据很典型以外,在文章结构上也可以看出作者的煞费苦心。
96、作者把我们引入了诗的艺术境界。
97、小明父母是美术工作者,他平时耳濡目染,从小就喜欢绘画。
98、三峡工地上活跃着一群年青的科技工作者,他们气冲霄汉,日夜忙碌。
99、看到党和国家对教育工作者的重视,赋予高度的荣誉,他不禁喜形于色。
100、许多科技工作者默默无闻地工作着,从不考虑个人得失,可谓宠辱不惊。
101、在本杂志上发表文章,作者请文责自负。
102、在这篇散文里,可以看出作者天马行空般的才思,真令我大开眼界。
103、白刚被评为先进工作者,他按捺不住内心的激动。
104、我们可以从字里行间中体会作者的思想。
105、什么是段落?段落即自然段,是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志,表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响,如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、习惯等。
106、所有杰作的秘诀全在这一点:题旨同作者性情符合。
107、作者不流泪,读者也不会流泪。罗伯特·弗罗斯特
108、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
109、让你的目标大于你的才能吧作者:那麽,你今天的作为将胜过今天。
110、追两只兔子作者:将会一无所获。
111、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。
112、孟子退自齐梁,述尧舜之道而着作焉,此大贤拟圣而作者也。
113、与其说阅读名着作者传记是为了借鉴成功之路,毋宁说是人类的天生猎奇和窥视癖好。至于不出着作的知名历史人物的传记,你当真相信?权当人生游戏阅读消遣吧。
114、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
115、身为一名创作者,抱持的态度是能不断提出新构想,并且靠自己进行创作。
116、衡量一个人的价值,第一看他的竞争者是谁?第二看他的合作者是谁?
117、自社会生活方式采分工制,求工作效能的增进,与工作者天性天才的认识与浚发,进而与其工作适合,于是乎有职业教育。
118、贫穷和财富都同样可以促使工作者和他们的作品退步。
119、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作作者:李约瑟。
120、要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。
121、这部著作是张教授用三年时间写成的,字里行间凝聚着作者的血汗。
122、拟人的作用:一是色彩鲜明;二是描绘形象,生动;三是表意丰富.更利于表达作者鲜明的感**彩,增强语言的亲切感,还可以使被描写的事物变得生动起来。
123、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
124、人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。作者:奥斯特洛夫斯基真正积极的人,只能是会爱别人的人,高尚的人。
125、世俗以为自古而传之者为重,以今之作者为轻,淡于所见,甘于所闻,惑于外貌,失于中情。
126、我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所做的各种工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。
127、医务工作者应全始全终为病人服务。
128、救死扶伤,实行革命的人道主义是医务工作者的本分。
129、文章开始,作者就开宗明义,指出了问题的症结。
130、这首乐曲是作者经过了深深的思索之后,带着激情一气呵成的。
131、这本大部头著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
132、考古工作者经过多次考察和周密的安排,终于发掘了2号兵马俑坑。
133、评比会上,来自全国各地的作者纷纷拿出自己的作品,以文会友。
134、在作者考察和研究的时候,不仅要进行横向的比较,还要做纵向的推本溯源。
135、而戴尔公司后来为此采取的很多行动,如联系博客作者和在线客户,则给我的故事划上了一个皆大欢喜的句号。
136、在这本书的首章,作者开宗明义地说明了他的创作旨意。
137、我祝愿新一代的科学工作者奋发图强,勇攀世界科学高峰。
138、从文章里可以看出这位作者恃才傲物与怀才不遇的心境。
139、这些散文写得风格秀丽,如美女簪花,没想到作者竟是个山东大汉!
140、这篇小说让人看了回味无穷,作者确实是别具匠心。
141、对于时代和人民的千呼万唤,我们的影视工作者应当及时作出回答。
142、看了这本分析国际形势的书后,让人不得不讚嘆作者的目光如炬,慧眼独具。
143、考古工作者从这座汉墓中挖掘出不少珍贵文物。
144、这篇文章,从字里行间都透露出作者对祖国大好河山的热爱、依恋之情。
145、作者在作品的主人公身上寄托了自己对理想生活的追求。
146、小明父母是美术工作者,他平时耳濡目染,从小就喜欢绘画。
147、作为一个新闻工作者,起码来说,新闻来源要可靠,文笔要通顺,自己本行话要背得滚瓜烂熟。
148、许多科技工作者默默无闻地工作着,从不考虑个人得失,可谓宠辱不惊。
149、任凭山高水险,任凭荆棘丛生,优秀的地质工作者无所畏惧。
150、六十年代后期,大批的科技工作者被安排到农村去劳动,离开了实验室,这些人真是英雄无用武之地。
151、文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。
152、勘探工作者冒严寒,顶酷暑,栉风沐雨,探寻出一个又一个宝藏。
153、王老教授作为新中国的优秀工作者,他从来是宠辱不惊的。
154、这一大段西风落叶的场景描写,透露出作者内心的美人迟暮之感。
155、在导语中,作者首先开宗明义,简要叙述了全文的中心思想。
156、作者在文章的末尾硬加上一段不必的议论,这就是画蛇添足,多此一举。
157、这位编辑自作聪明,把作者原稿的精华部分删改了。
158、作者在绪论中发凡起例,要言不烦。
159、经过作者的这一番描述,白妞的那种超群绝伦的技艺立即跃然纸上。
160、这篇论文,除了选取论据很典型以外,在文章结构上也可以看出作者的煞费苦心。
161、作者用他那生花妙笔,为我们描绘了一个人间仙境。
162、医务工作者应全始全终为病人服务。
163、文章开始,作者就开宗明义,指出了问题的症结。
164、这首乐曲是作者经过了深深的思索之后,带着激情一气呵成的。
165、这本大部头著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
166、评比会上,来自全国各地的作者纷纷拿出自己的作品,以文会友。
167、哪一部优秀长篇小说不是作者惨淡经营的结果?
168、我祝愿新一代的科学工作者奋发图强,勇攀世界科学高峰。
169、对于时代和人民的千呼万唤,我们的影视工作者应当及时作出回答。
170、毛*席号召革命文艺工作者要处理好普及和提高的关系,不能只搞"阳春白雪",不搞"下里巴人"。
171、我们的文艺工作者如不深入生活寻找创作的源泉,而是爬到"象牙之塔"上去,那是没有出息的。
172、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
173、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却,不伤害孩子心灵深处最敏感的角落,不让他们成为对周边事物漠不关心的人,具有多么重要的意义。
174、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。
175、好的幽默并不只是让你笑,还让你哭呢!哭多了眼泪就会跌价,于是乎泪尽则喜,嬉笑之中仍然可以看到作者那庄严赤诚的灵魂。也许幽默的痛苦并不比痛苦的痛苦弱。
176、所有杰作的秘诀全在这一点:题旨同作者性情符合。非凡的激情才能产生卓越的作品。
177、我为了群众尽了一点应当的义务,党却给了我极大的荣誉,去年我被评为先进工作者,出席了鞍山市青年建设积极分子大会,这完全是党的培养,是毛*席思想给了我无穷的力量,是广大群众支持的结果。
178、有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢?唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去,变为实际工作者,使从事理论工作的人去研究重要的实际问题。毛泽东
179、解放后,文艺工作者如枯木逢春,再次掀起了创作热情。
180、救死扶伤,解除病人痛苦,维护病人健康,是医务工作者的神圣职责。医务工作者除了要有过硬的业务技术外,更要有一颗全心全意为人民服务的心,这是基本的、必备的条件。
181、笑舞狂歌五十年。花中行乐月中眠。漫劳海内传名字。谁论腰间缺酒钱。诗赋自惭称作者。众人多道我神仙。些须做得工夫处。莫损心头一寸天。唐寅
182、这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
183、这些根雕充分显示出作者化腐朽为神奇的技艺。
184、在先进教育工作者事迹报告会上,杨老师把他爱生的事滔滔不绝地讲了一个小时。
185、鉴于作者知识水平与时间,本文偏颇和不足之处在所难免,恳请各位老师、专家不吝赐教。
186、对于青年作者的新作,我们应该热心扶植,不惜齿牙余论,予以鼓励。
187、能够见到这本书的作者,真是三生有幸。
188、我国武术工作者对传统武术大胆改革,推陈出新。
189、编辑同志说:“这篇文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。
190、这部论著作者钩沉探奥,钻冰求酥,多有创获,确为难得之作。
191、文章开始,作者就开宗明义,指出资产阶级自由化的危害。
192、这篇小说的主人公,被作者刻画得惟妙惟肖,似乎呼之欲出。
193、在文章中作者仅用几句话,就把当时官宦们那种奢侈无度,觥筹交错,一掷千金的情景淋漓尽致表现出来了。
194、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格。
195、在本杂志上发表文章,作者请文责自负。
196、我常常在书的海洋中流连忘返,有时漫不经心的翻开一本书,立刻就被作者妙笔生花的文章吸引住了。
197、在这篇散文里,可以看出作者天马行空般的才思,真令我大开眼界。
198、电影中我方地下工作者艾参谋虽鱼游釜中仍拼死搏斗。
199、文章主题应该是作者真实感受或心声的自然流露。这种真实的感受是一种心灵的体悟,灵魂的撞击,思想的积淀,情感的升华。没有作者真切体会的文字,就会装腔作势、令人生厌。
200、作者在讲故事时巧设悬念,文笔简练,使得故事读起来高潮迭起、引人入胜,因此作品问世后广为世界各国人民所喜爱。